- EAN13
- 9782013998390
- ISBN
- 978-2-01-399839-0
- Éditeur
- Hachette Éducation
- Date de publication
- 19/04/2017
- Collection
- PRINCIPES FONDA
- Nombre de pages
- 144
- Dimensions
- 26 x 19,5 x 0,8 cm
- Poids
- 310 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Principes Fondamentaux de l'Economie et de la Gestion (PFEG) 2de - Livre élève - Ed. 2017
De Claire Bruneau (ex Leblanc), David Laurier, Edwige Pandolfi, Séverine Thoumin-Berthaud
Hachette Éducation
Principes Fonda
L’ouvrage qui donne les clés de lecture de l’environnement économique.
Des documents courts et simples adaptés aux élèves de 2de.Dix fiches méthode et outil en fin d’ouvrage.Un ouvrage consommable pour favoriser l’appropriation des connaissances.Des situations d’observation variées (photos, articles de presse,
schémas, tableaux, etc.) issues du quotidien, plaçant l’élève au centre des préoccupations économiques actuelles.Un questionnement diversifié (chasser l’intrus, relier les éléments, compléter un tableau, etc.) et progressif pour identifier, étape par étape, les concepts à acquérir.Une synthèse des notions qui s’élabore au fil des grandes parties du cours grâce à la rubrique « Vers la synthèse ».L’utilisation des TICE pour varier les situations d’apprentissage.À la fin de chaque chapitre :
– des activités pour vérifier ses acquis et enrichir sa culture économique ;
– un schéma de synthèse pour comprendre et retenir les mécanismes essentiels de l’Économie et de la Gestion.Des fiches méthode et outil.
Des documents courts et simples adaptés aux élèves de 2de.Dix fiches méthode et outil en fin d’ouvrage.Un ouvrage consommable pour favoriser l’appropriation des connaissances.Des situations d’observation variées (photos, articles de presse,
schémas, tableaux, etc.) issues du quotidien, plaçant l’élève au centre des préoccupations économiques actuelles.Un questionnement diversifié (chasser l’intrus, relier les éléments, compléter un tableau, etc.) et progressif pour identifier, étape par étape, les concepts à acquérir.Une synthèse des notions qui s’élabore au fil des grandes parties du cours grâce à la rubrique « Vers la synthèse ».L’utilisation des TICE pour varier les situations d’apprentissage.À la fin de chaque chapitre :
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