OEUVRES A ETUDIER 2023 COLLEGES ET LYCEES

3,20

Organisé en deux temps que sépare le «tombeau », comme l’écrit Hugo dans sa préface, ce recueil évoque les figures aimées et disparues, notamment celle de Léopoldine, sa fille morte noyée le 4 septembre 1843. Cette date revient comme un motif tragique tout au long du livre IV, «Pauca meae», au pied de poèmes beaux et poignants. Au fil du recueil : • 2 analyses de textes • 1 commentaire de texte Le dossier est composé de 8 chapitres : 1 - Histoire littéraire : Le romantisme 2 - Victor Hugo et son temps 3 - Présentation des Contemplations 4 - Les mots importants des Contemplations (autrefois/aujourd’hui ; ombre/rayon ; l’oiseau/le lion) 5 - Préparation à la dissertation 6 - La grammaire 7 - Groupement de textes : «Les Mémoires d’une Âme» Alphonse de Lamartine «L’isolement» Louis Aragon «Ce que dit Elsa» Philippe Jaccottet À la lumière d’hiver Olivier Barbarant Élégies étranglées 8 - Exercices d’appropriation.
Dossier par Guillaume Duez


6,50

Un cahier de français méthodique et progressif pour les élèves de 4e​
Un cahier de français méthodique et progressif pour les classes de 4e
# Mon cahier de français 4e, objectif bien écrire
propose des parcours différenciés :
- Des leçons très visuelles, avec des points méthode qui facilitent l'automatisation des réflexes orthographiques et grammaticaux.- De nombreux exercices variés et ludiques pour s'entraîner à son rythme et selon ses besoins.- Un test à la fin de chaque partie pour s'évaluer et mesurer ses progrès.
Toutes les dictées sont en version audio et toutes les évaluations sont adaptées pour les élèves dyslexiques. _ _ _
# Le numérique pour l'enseignant :
- Le cahier numérique à vidéoprojeter
​La version numérique projetable par l'enseignant avec la possibilité d'afficher la correction de chaque exercice.
>>En savoir plus
Offert si 100% des élèves de la classe sont équipés.
- Le site ressources
​Les corrections, toutes les dictées du cahier en version audio et les évaluations de début et de fin de parties adaptées pour les DYS. Rendez-vous sur bien-ecrire-college.editions-bordas.fr
# Le numérique pour l'élève :
- Le cahier papier augmenté Avec Bordas FlashPage ou via des QR Codes®, vos élèves ont un accès facile et rapide à de nombreuses ressources numériques. L'usage du smartphone n'est pas possible ? La plupart des ressources sont disponibles sur college.editions-bordas.fr
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Les engagements des éditions Bordas :
Vos collègues sont nos auteurs :
Nos cahiers sont pensés et conçus par des enseignants professeurs qui enseignent au quotidien dans des environnements variés. Avec leur éditeur, ils créent des outils qui permettent à leurs collègues de travailler sereinement et efficacement et aux élèves d'avancer dans leur scolarité avec confiance.
L'offre numérique :
Le cahier numérique enseignant est OFFERT et téléchargeable sur clé USB gratuitement aux adoptants du papier.
Nous sommes éco-responsables :
Les cahiers Bordas sont 100% recyclables : nous utilisons des encres vertes et des vernis non polluants. Bordas est un éditeur éco-responsable qui s'engage pour la préservation de l'environnement et utilise du papier issu de forêts gérées de manière responsable et d'autres sources contrôlées.
>> En savoir plus sur notre démarche éco-responsable
Nous imprimons en France :
Nous veillons à réduire le plus possible les émissions de CO2 liées au transport. Ainsi, la majorité de nos ouvrages est imprimée en France. Quand cela n'est pas possible, nous imprimons dans d'autres pays d'Europe.
Notre expertise au service de l'éducation :
Notre engagement : mettre la rigueur et l'expertise de nos auteurs et de nos éditeurs au service de l'éducation pour favoriser la réussite de tous.


8,10

Une nouvelle collection de lecture suivie qui mêle plaisir, guidage et repères.
Pour les élèves de LLCER... mais pas seulement !
 
• Un texte annoté pour faciliter la lecture + une analyse d’extraits
 
• Le dossier de référence qui contient :
- contexte historique et social
- contexte artistique
- fiches de lecture
- préparation au Bac LLCER (pour composer son portfolio)
- analyse d’images


5,40

MARC Comment peux-tu dire, devant moi, que ces couleurs te touchent ?… YVAN Parce que c’est la vérité. MARC La vérité ? Ces couleurs te touchent ? YVAN Oui. Ces couleurs me touchent. MARC Ces couleurs te touchent, Yvan ? ! SERGE Ces couleurs le touchent ! Il a le droit ! MARC Non, il n’a pas le droit. SERGE Comment, il n’a pas le droit ?
«Mon ami Serge a acheté un tableau. C’est une toile d’environ un mètre vingt, peinte en blanc. Le fond est blanc et si on cligne des yeux, on peut apercevoir de fins lisérés blancs transversaux. Mon ami Serge est un ami depuis longtemps.»


Une nouvelle collection dédiée aux œuvres intégrales 1re du BAC 2020 et à leurs parcours associés !

Les Fleurs du Mal - Charles Beaudelaire

Résumé de l'oeuvre :
Un poète à l’élégance recherchée, provocateur et hanté par la mélancolie, nous invite, dans ce recueil original, à découvrir son univers. Ses audaces sont telles que le livre passa en justice. Visitons donc le laboratoire d’alchimiste de Charles Baudelaire, dans lequel les femmes s’épanouissent sur le terreau du mal et de la douleur, et où la misère et la boue de la ville sont transmutées en or poétique.

Lire et comprendre l’oeuvre intégrale :
- Tous les repères sur Baudelaire et sur le contexte de l’oeuvre
- Des encarts culturels et des éclairages au fil du texte
- Des explications de texte avec une question de langue pour préparer l’oral

Préparer le BAC :
- Des tests de lecture de l’oeuvre
- Les clés pour bien connaître l’oeuvre : L’influence du romantisme, celle du Parnasse
Une vision de la beauté moderne - La question du lyrisme
- Tout pour comprendre le parcours Alchimie poétique : la boue et l'or : les thèmes clés (L’alchimie poétique - La boue : de la trivialité à la monstruosité - L’or : la transfiguration poétique de la réalité - Une esthétique de la tension), des groupements de textes complémentaires, des citations, des prolongements artistiques…
- Vers le BAC : des sujets de dissertation, des points de méthode et des outils pour préparer l’oral